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论初中信息技术教学的有效互动
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摘要：
目前,在初中信息技术教学中,教师懂得利用互动教学模式来帮助学生实现互动式的交流,从而提升信息素养。并且,作为教师也要懂得学科的调整,这样才可以让互动教学模式变得更加有效。
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位：
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-4277
CN：
41-1446/G4
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号：
36-41
创刊时间：
2017
语种：
chi
出版文献量（篇）
4003
总下载数（次）
7
总被引数（次）
274
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