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摘要:
“兴趣是最好的老师”,培养小学生的语文学习兴趣不仅可以提高小学生的语文水平,还可以帮助学生养成良好的学习习惯,建立良好的学习态度,使学生更加充分地感受生活、观察生活,促进学生的长远发展。那么,如何提高小学生学习兴趣呢?一、设置课堂情境教师需要在充分掌握语文教学内容的基础上开展课堂情境教学,使得学生能够更加深入了解需要学习的语文知识。激发学生对于语文学习的情感,并且培养学生与语文课产生共鸣,进一步强化学生对于情景的体验,加深对于课文的理解。课堂情境教学通过学生扮演不同的角色体验不同的人物内心的感受,加深学生对课文内容的同理心,使学生能够更好的学习语文。
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文献信息
篇名 浅议如何提高学生语文学习兴趣
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 语文学习兴趣 小学生 语文教学内容 课堂情境 感受生活 情境教学 课文内容 语文水平
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 杨成建 2 0 0.0 0.0
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语文学习兴趣
小学生
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感受生活
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1671-5055
64-1046/K
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