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摘要:
项目学习(Project-Based Learning,简称PBL),如今成为一个教育改革的热词频繁出现,也出现在《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中。然而,到底什么是项目学习?
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小学数学
学习方式
转变
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基于项目的多媒体数学学习模式实践与研究
项目学习
多媒体数学学习
核心课程
模式
数学文化与数学学习方式的关联
数学文化
数学学习方式
关联
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 项目学习,数学学习的新方式
来源期刊 小学数学教师 学科 教育
关键词 项目学习 数学学习 中共中央国务院 教育教学改革 教育改革 教育质量 词频
年,卷(期) xxsxjs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐彩斌 74 4 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目学习
数学学习
中共中央国务院
教育教学改革
教育改革
教育质量
词频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
月刊
1006-1606
31-1071/G4
16开
上海永福路123号
4-312
1981
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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