健康教育和心理护理应用于糖尿病患者血糖控制中的效果分析

• 作者: 柴红
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 心理护理 糖尿病 血糖控制
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2078字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究分析健康教育和心理护理应用于糖尿病患者血糖控制中的效果.方法:收取来我院接受治疗的糖尿病患者84例作为研究对象,按照电脑随机数字抽取的方法进行分组,分别为42例观察组采取健康教育联合心理护理干预,给予42例对照组采用普通护理干预,对比两组患者的血糖控制情况、自我护理能力以及患者的情绪变化.结果:观察组患者的血糖控制水平明显优于对照组,其各项自我护理能力评分显著高于对照组,观察组患者的焦虑情绪和抑郁情绪评分明显低于对照组,组间指标对比结果差异显著,P<0.05.结论:对糖尿病患者实施健康教育联合心理护理有利于提高患者的自我护理能力,对改善患者的不良情绪、控制血糖水平具有积极效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴红	河北省唐山市工人医院护理质检室	19	130	5.0	11.0