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幼儿美术活动“嬉趣化”的思考与实践
幼儿美术活动“嬉趣化”的思考与实践
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摘要：
游戏是幼儿的天性,是幼儿的基本活动。在美术活动中,我尝试构建嬉趣化美术活动情境,提供丰富多样的嬉趣美术活动材料,采用充满智慧的嬉趣化指导策略,以引发幼儿美术活动的兴趣、乐趣与智趣,让幼儿自主地、开心地玩美术,尽情舒展艺术灵性。
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幼儿美术活动的几点思考
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美术
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文献信息
| 篇名 | 幼儿美术活动“嬉趣化”的思考与实践 | ||
| 来源期刊 | 东方娃娃:保育与教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 美术活动 幼儿 实践 活动情境 活动材料 游戏 灵性 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-53 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G613.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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美术活动
幼儿
实践
活动情境
活动材料
游戏
灵性
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期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
主办单位：
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
南京师范大学出版社有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-3952
CN：
32-1520/C
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市高楼门60号
邮发代号：
28-202
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3079
总下载数（次）
35
总被引数（次）
6
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