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摘要:
一、引子——问题产生的背景随着课程游戏化的推进,幼儿园的课程资源得到了充分的挖掘。孩子游戏的天地不再局限于活动室,户外的角角落落都可以成为孩子游戏的一方天地。我园也因地制宜,在户外开辟了角色区、涂鸦区、建构区、表演区、玩沙区等,还专门制订了班级游戏活动安排表。可是一段时间尝试后,部分班级不出来游戏了。好多老师反映说,虽然孩子在户外游戏非常开心.
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关键词云
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文献信息
篇名 卸下“包袱”,直面问题——幼儿园户外区域游戏安全问题与应对策略刍议
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 区域游戏 幼儿园 户外游戏 游戏材料 应对策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G613.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应丽萍 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域游戏
幼儿园
户外游戏
游戏材料
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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