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摘要:
目的 设计开发具有校园特色和情感的文创产品,并对其商业模式进行探索.方法 采用定性分析与定量分析相结合的方法,通过对国内外现有的校园文创产品进行研究,分析其共有的特点和不同之处,最终得出校园文创产品所必须的元素.运用情感化设计的方法,将具有校园特色的文化元素进行提取并在产品中进行设计表达.结论 以华中科技大学的校园文创产品开发设计为例,验证了情感化设计元素与产品结合的重要性,并进行了校园文创商业模式的探索.结合研究与实践,为校园文创的发展提供思路与方法.
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文献信息
篇名 校园文创产品开发设计与商业模式探析
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 校园文化 文创产品设计 情感化设计
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 选题策划:区域民族文化视角下的产品创新设计
研究方向 页码范围 15-20
页数 6页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI 10.19554/j.cnki.1001-3563.2019.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄朝晖 12 27 3.0 5.0
2 伍玙璠 1 0 0.0 0.0
3 金彤彤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
文创产品设计
情感化设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
总被引数(次)
101111
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