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摘要:
2019年,《当代教育家》杂志社对期刊栏目进行了全面改版,我们本着开门办刊的思路,面向广大教育界朋友征稿。主要栏目及内容如下:卷首语:教育,可以兴,可以观,可以群,可以愿。主要征集各位校长、教师对教育工作的兴发感悟,可叙事说理,可议论抒情。嬉笑怒骂,皆成文章。欢迎对于教育的一切思考感发。热点:透视教育热点,感受时代脉搏。主要征集对当下教育热点事件的思考与讨论。
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文献信息
篇名 发现教育 发现教育家 《当代教育家》杂志社征稿启事
来源期刊 当代教育家 学科 教育
关键词 教育家 杂志社
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育家
杂志社
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
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