基于蓝墨云班课的中职计算机“分层教学”模式探究

• 作者: 崔月娇
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 分层教学 欠发达地区 中职 计算机水平 教学现状 资源配置 教师教学
• 年，卷（期）: gdjyzj_2019,（3）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

一、教学现状概述一方面,我校是面向全国招生,部分欠发达地区的学生由于资源配置导致计算机基础相当薄弱,而来自发达地区的学生早早地接触了计算机,部分计算机基础操作已相当熟练,学生的计算机水平参差不齐,这样大大增加了教师教学的难度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔月娇		6	2	1.0	1.0