爸爸“缼位”的初中生家庭教育实践与体会

• 作者: 郑成聪
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 家长课堂 亲子关系 叛逆期 重要他人 实践与体会
• 年，卷（期）: jywh_2019,（4）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

随着城市化进程加快,义务教育阶段的均衡发展,城区学校在硬件设施、师资水平等方面的差距在逐步缩小,但部分学校教育教学质量与传统名校相比,还是存在着明显差距。究其原因,一个重要方面在于家庭教育方面的差距,家庭教育中'爸爸出不上力,妈妈用的是蛮力,孩子缺的是努力'现象十分明显。针对这一情况,我校立足爸爸'缺位'的现实,以'办好智慧家长课堂,提升妈妈的育人智慧'为突破口,开展以'促使爸爸人虽缺位,但教育不缺位'、'促使孩子内动力被唤醒,在担责和同伴互助中自主成长'为两个主要目标的初中生家庭教育实践,取得了良好效果。

作者信息

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1	郑成聪	合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区	1	0	0.0	0.0