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摘要:
校服是校园文化的重要组成部分,是学生精神面貌的展现.但当前很多学校的校服存在美观性不足、款式较少等问题,不契合时代发展的要求.对此,本课题分析当前校服设计和应用中存在的问题,并基于人体功效学对校服展开优化设计,以期推动校服的创新发展.
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文献信息
篇名 基于人体功效学分析的中小学生校服设计及应用研究
来源期刊 纺织报告 学科 工学
关键词 人体功效学 中小学生校服设计 应用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 设计
研究方向 页码范围 47-48,59
页数 3页 分类号 TS941.732.9
字数 3392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6289.2019.09.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓静 7 6 2.0 2.0
2 汪瑱 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体功效学
中小学生校服设计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织报告
月刊
1005-6289
32-1853/S
大16开
南京市软件大道48号苏豪国际广场A座305室
28-299
1982
chi
出版文献量(篇)
7319
总下载数(次)
16
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