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摘要:
影响领导干部培养发展的因素包括主观和客观两方面。主观因素是指领导干部的基本素质和个人的努力程度,是影响领导干部培养的内在因素和主观条件,客观因素主要是指组织环境和家庭、学校等社会环境,它是影响领导干部成长的外在因素和基础条件。
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文献信息
篇名 四大因素影响干部成长
来源期刊 刊授党校 学科 政治法律
关键词 干部成长 因素影响 领导干部 干部培养 社会环境 努力程度 主观因素 客观因素
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 D262.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡月星 西安思源学院新发展理念与领导力研究中心 22 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
干部成长
因素影响
领导干部
干部培养
社会环境
努力程度
主观因素
客观因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
刊授党校
月刊
2095-316X
21-1386/D
16开
沈阳市和平区南五马路228号
8-20
1984
chi
出版文献量(篇)
10870
总下载数(次)
36
总被引数(次)
540
论文1v1指导