跑台运动改善海马线粒体功能提高APP/PS1小鼠学习记忆能力

• 作者: 徐波 田青 闫清伟
• 来源期刊: 中国生物化学与分子生物学报
• 学科: 体育
• 关键词: 跑台运动 海马 线粒体 分裂融合 学习记忆
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 研究论文
• 页码范围: 669-677
• 页数: 9页
• 分类号: G804.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.13865/j.cnki.cjbmb.2019.06.13

摘要

为研究跑台运动对APP/PS1小鼠海马线粒体融合、分裂作用的影响,将遗传背景为C57BL/6的3月龄APP/PS1小鼠和野生小鼠各42只分别随机分为APP/PS1安静对照组(ADC,n=21)和运动组(ADE,n=21),野生安静对照组(WTC,n=21)和运动组(WTE,n=21).ADE、WTE组进行12周跑台运动,同时ADC、WTC组置于安静跑台环境.水迷宫实验检测小鼠的空间学习记忆能力,RT-PCR法检测线粒体功能关键酶的mRNA水平,Western印迹检测海马融合、分裂及线粒体关键酶的蛋白质表达情况,透射电镜观察海马线粒体融合、分裂状态.结果 发现,6月龄APP/PS1小鼠学习记忆能力降低(P＜0.05);海马线粒体融合蛋白质Mfn1、Mfn2、Opa1表达降低(P＜0.05),线粒体分裂蛋白质Drp1、Mff表达增高(P＜0.05);线粒体膜结构模糊,嵴不明显,线粒体碎片增多,空泡化线粒体增多;线粒体呼吸关键酶COX ⅣV及ATP合酶表达均下调(P＜0.05).12周跑台运动可逆转APP/PS1小鼠的上述变化,改善海马线粒体结构和功能,提高学习记忆能力.综上提示:12周跑台运动改善APP/PS1小鼠学习记忆能力的机制可能与其对线粒体结构与功能的改善有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐波		61	551	13.0	21.0
2	田青		5	80	4.0	5.0
3	闫清伟		2	2	1.0	1.0