通关一体化下国际贸易应用型本科人才培养模式探索

• 作者: 雷勤颖
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通关一体化 国际贸易 应用型本科 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 4211字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.01.012

摘要

通过对企业、通关单位实地调研及分析,总结国际贸易人才培养特色及能力结构,结合国际贸易通关新形式——通关一体化,对国际贸易应用型本科人才培养提出"知识学习+技能培养+职前教育"三位一体的人才培养模式,旨在对本科院校在课程设置、实践环节进行改革,促进应用型本科人才主动适应国际贸易新常态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷勤颖	重庆师范大学涉外商贸学院	9	1	1.0	1.0