阳光总在风雨后——浅谈幼儿园挫折教育策略

• 作者: 李霞霞
• 来源期刊: 幼儿100:教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 挫折教育 幼儿园
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G611

摘要

一位美国儿童心理卫生专家说:'有十分幸福童年的人常有不幸的成年。'很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。孩子在成长过程中,既会有愉快的成就,也会遇到各种挫折,即'碰钉子'。心理学上认为挫折是'当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态'。挫折是不以人的意志为转移的生活内容之一。面对挫折,不同的人有不同的态度。有的人退缩不前,有的人却能轻松面对,积极克服.

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1	李霞霞		3	0	0.0	0.0