“八个相统一”:增强思想政治理论课的亲和力的基本遵循

• 作者: 叶俊 崔延强
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “八个相统一” 思想政治理论课 亲和力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

增强思想政治理论课的亲和力是推动思想政治理论课改革创新的基本要求.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“八个相统一”,包含了通过增强教育目标和教育内容的说服力,促成大学生“信其道”,通过增强教育主体的素质和尊重接受主体,增强教育方法的吸引力,促成大学生“亲其师”,通过增强教育环境的人文性,促成大学生“践其行”三个层面的意蕴,为新时代思想政治理论课增强亲和力提供了基本遵循.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔延强		51	235	9.0	14.0
2	叶俊		3	0	0.0	0.0