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摘要:
在高中数学学习过程中,"数形结合"的题目较为常见,我们要从题目中总结数学思想,以保证解题效果更好."数形结合"不仅仅是一种数学研究方法,也是解决抽象数学问题的关键,需要我们认真学习.
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论数形结合思想在高中数学解题中的应用
数形结合思想
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数学解题
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数学学科
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数形结合在高中数学解题中的应用研究
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高中数学
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文献信息
篇名 论高中数学"数形结合"在解题中的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 高中数学 "数形结合" 解题应用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.150
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
"数形结合"
解题应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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