传统文化在初中历史课堂中的渗透研究

• 作者: 陈栋萍
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 传统文化 初中历史课堂 渗透研究
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 71,74
• 页数: 2页
• 字数: 4472字
• 语种: 中文

摘要

在初中的受教育的阶段,初中历史的学习是教学要求中所必需要学习的科目.要知道在每一个国家的发展历程中都有属于自己的历史,历史是一个民族存在以及发展的印记,也是整个民族集体的回忆.所以说对于历史的学习不仅仅是为了增加学生的文化底蕴,最重要还是要让后代铭记我国优秀的传统文化.但是在历史的教育当中依然存在着一定的问题,那么作为历史老师,为了让学生更加了解我国的文化,就可以将历史教育与传统文化教育结合起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈栋萍		1	0	0.0	0.0