思维导图在小学低年级语文阅读教学中的应用研究

• 作者: 江淑芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学语文 阅读教学 低年级 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一直以来,阅读教学都是语文教学中极其重要的一部分.然而在实际阅读教学中,由于传统教学存在的缺陷以及学生本身所存在的某些阻碍因素,阅读教学的实际质量和水平的提升却一直无法达到教学理想状态.因此,阅读教学方法优化与改革逐渐成为语文教学改革的重点关注对象.在阅读教学改革中,思维导图作为一项能够提升学生思维活跃度于教学水平的优良教学工具,逐渐从众多教学途径中凸显出来.主要围绕思维导图在小学语文低年级阅读教学中的应用策略展开探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江淑芬		1	1	1.0	1.0