PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学中的应用探究

• 作者: 刘艳芳
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: PBL PDCA 中职 机电专业课程教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4081字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.12.017

摘要

以中职“液压与气压传动”为例,基于PBL教学理念,将PDCA循环应用于教学过程的管理中,探究了中职机电专业课程教学的新模式,总结了将PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学应用中的优点及注意点.