校企导师、校内校外、课内课外"三协同"课程教学改革探索——以《网店推广》为例

• 作者: 倪名扬
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 网店推广 校企合作 三协同
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2019.07.022

摘要

在高校大力倡导产教融合的背景下,本文分析了高职传统培养模式在网店推广方面人才培养的困境,提出了校企导师、校内校外、课内课外"三协同"的课程教学改革模式,并详细阐述了从教学内容、教学步骤、教学方法、教学评价、教学效果方面进行的具体实施方案.本文对高职院校的电商人才培养模式具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪名扬	温州职业技术学院信息技术系	7	13	2.0	3.0