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摘要:
在新课标要求下,培养学生的创新能力已经成为教学过程中的一项必要任务,同时也是当前教学的必然需求.小学科学教学是实施素质教育的关键环节,教师要结合学生实际,把握探究内容及目标,组织引导学生参与科学探究,逐渐培养小学生的科学创新意识和能力.
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篇名 浅析小学科学教学方法的创新
来源期刊 活力 学科
关键词 小学科学 教学方法 教学创新
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
教学方法
教学创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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