基于临床护理应用创建“理-实-虚”一体化解剖学实验教学模式

• 作者: 史杰 雷有杰 雷英
• 来源期刊: 解剖学杂志
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 323-324
• 页数: 2页
• 字数: 2856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-1633.2019.03.027

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史杰	周口职业技术学院医学院解剖学教研室	14	17	2.0	3.0
2	雷有杰	周口职业技术学院医学院解剖学教研室	14	22	3.0	4.0
3	雷英		3	4	1.0	1.0