浅论高中生物课堂中学生核心素养的培养

• 作者: 姜光友
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 高中生物 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.045

摘要

随着课程的不断发展和创新，学生核心素养的培养，深深地融入到课堂教学实践中，成为指导学生前进的强大动力和源泉。作为高中生物教师，要顺应新课程改革发展的趋势，针对学科枯燥、乏味的实际情况，有效地调整教学进程，认真地思考教学环节，改变课堂低效的状况，适当的进行引领，从总体上完善教学结构，增强学生在生物课堂中的感知意识，充分调动学生参与课程学习的积极性，不断地改进课堂教学方法，全面培养学生的核心素养，以增强课堂教学的实效性。