基于工程教育认证为导向的"生物工程设备"课程教学改革的研究与实践

• 作者: 余旭亚 徐军伟 熊向峰 赵鹏 韩本勇
• 来源期刊: 农产品加工（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物工程设备 工程教育认证 教学改革 研究 实践
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 加工教研
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.06.073

摘要

"生物工程设备"是生物工程专业的核心必修课程,是一门知识面广、 实践和应用性强的课程.以工程教育认证为导向并结合多年的教学过程,对教学内容进行优化与改革、 对教学手段与方法进行,以及对实践教学等方面进行了有益的探索与实践,获得了一些提高教学效果、 培养学生工程实践能力的教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊向峰	昆明理工大学生命科学与技术学院	12	151	6.0	12.0
2	余旭亚	昆明理工大学生命科学与技术学院	88	636	14.0	23.0
3	赵鹏	昆明理工大学生命科学与技术学院	45	181	6.0	11.0
4	韩本勇	昆明理工大学生命科学与技术学院	30	115	6.0	10.0
5	徐军伟	昆明理工大学生命科学与技术学院	33	64	3.0	6.0