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摘要:
《大学物理》是工科院校学生必修的一门重要基础课,开展和推进双语教学工作是高等教育国际化的重要内容之一。本文以我校电子信息工程专业国际班开设的大学物理双语课为研究内容,对双语教学存在的问题进行了总结,对教材的选择,以及考试考核等方面进行了分析。
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文献信息
篇名 《大学物理》双语教学探究
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 双语教学 大学物理 教学改革
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G531.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳伟 西安邮电大学理学院 8 7 2.0 2.0
2 邱海波 西安邮电大学理学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
大学物理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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0
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