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高三年级学生逻辑推理能力与数学学业成绩的关系研究
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摘要：
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谈如何培养小学三年级学生的数学学习能力
小学
三年级数学
学习能力
浅议小学三年级数学估算方法的教学
小学三年级
数学
估算方法
教学方法
浅谈如何提高三年级语文教学质量
提高
三年级
语文
教学质量
浅析小学三年级数学教学实践
小学数学
三年级
教学实践
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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