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摘要:
今年被安排给三(1)班代《道德与法治》课,第一次上课,我兴冲冲地来到教室,眼前的情景却让我惊呆了:嘈杂吵闹的声音,疯狂追逐的身影,满是垃圾的地面,横七竖八的桌椅……年轻的班主任似乎已经适应了这种状况,面对我的质问,一副无可奈何的样子。真的没有办法了吗?在随后一节课《我们一起定班规》的教学中,我得到了启示:何不利用这节课和学生一起探讨行为习惯问题呢?
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篇名 我们一起定班规
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班规 行为习惯 班主任 上课 教室 教学 学生
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G451.6
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1 胡春武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班规
行为习惯
班主任
上课
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教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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