原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
幼儿园内中国原创绘本的投放率低,应用在教学过程中的效果也不如人意.其中的原因,可以从幼儿园管理者、幼儿教师和中国原创绘本三个方面来进行分析.幼儿园管理者的观念问题、幼儿教师的教学能力和绘本自身的优劣都是影响中国原创绘本投放和应用的关键.
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文献信息
篇名 幼儿园内中国原创绘本的投放和应用情况研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 绘本 幼儿园绘本教学 中国原创绘本教育
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 景德镇学院毕业生优秀论文
研究方向 页码范围 132-136
页数 5页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2019.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏小红 5 9 1.0 2.0
2 楼小妹 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
幼儿园绘本教学
中国原创绘本教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导