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文本阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教师的教学难点之一。充分激发学生阅读课文的兴趣,它可以帮助学生养成良好的阅读习惯,提高他们的汉语能力。它能有效提高学生的阅读能力和语言水平;它可以使小学语文教学达到预期的教学目标。因此,小学语文教师应该采取有效措施,充分激发学生的阅读兴趣,帮助他们提高阅读水平。
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文献信息
篇名 小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的策略
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小学语文教学 阅读兴趣 学生 激发 文本 语文教师 阅读教学 教学难点
年,卷(期) scjmsts_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G623.2
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1 尹刚伟 4 1 1.0 1.0
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阅读兴趣
学生
激发
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语文教师
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1671-5055
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北京100053信箱64分箱
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