基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该实验基于旋转圆盘电极测试Co/N/C型氧还原催化剂在酸性体系中催化氧还原的线性电位扫描,并计算电子转移数目,对催化剂的催化机理做出评价.通过该实验的学习,学生掌握了Co/N/C型催化剂的制备方法,更好地理解了氧还原反应机理和旋转圆盘电极的测试原理,适用于应用化学专业综合或仪器分析的实验教学.
推荐文章
金属卟啉负载炭黑电催化剂氧还原性能
质子交换膜燃料电池
金属卟啉
电催化剂
氧还原
炭载体
循环伏安
Pt/WC-CNTs催化剂的制备及其对氧还原的电催化性能
燃料电池
电化学
复合材料
氧还原
碳纳米管
碳化钨
Pt/WC催化剂的制备及其在气体扩散电极上的氧还原性能
碳化钨
Pt/WC
氧气扩散电极
氧还原
交流阻抗
氮掺杂非贵金属氧还原催化剂研究进展
直接甲醇燃料电池
氧还原反应
M-N/C催化剂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于旋转圆盘电极评价氧还原催化剂催化机理的实验教学设计
来源期刊 实验科学与技术 学科
关键词 实验教学 旋转圆盘电极 氧还原反应 催化剂 机理
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号
字数 1441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷惊雷 重庆大学化学实验教学示范中心 38 452 13.0 20.0
2 李凌杰 重庆大学化学实验教学示范中心 38 465 13.0 20.0
3 尹伟 重庆大学化学实验教学示范中心 19 54 4.0 6.0
4 法焕宝 重庆大学化学实验教学示范中心 31 154 8.0 11.0
5 熊燕 重庆大学化学实验教学示范中心 9 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (53)
共引文献  (31)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1970(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1976(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
旋转圆盘电极
氧还原反应
催化剂
机理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导