推动高校科技成果转化的科技评价激励研究

• 作者: 李湘萍 杨勤
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 科技成果转化 代表性成果 科技评价 评价指标
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 大学科研
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 字数: 5295字
• 语种: 中文

摘要

高校科技成果转化率不高的主要原因之一是人才参与的动力没有得到充分发挥.全方位调动高校人员参与科技成果转化的对策亦须从各层次人员入手,提出在高校内部增设应用研究技术岗、成果转移转化岗,鼓励组建专门机构实施科技成果转化.在此基础上,应以科技评价政策调整为契机,完善科技研发人员评价分类、构建多元评价体系;对科技转化人员、科技管理服务人员、在校研究生等各类人才的评价应与成果转化实现程度相结合.提出应通过开辟多渠道考核方式,将高校科技成果转化与应用型人才培养相融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李湘萍	中国石油大学(北京)科学技术处	5	6	1.0	2.0
2	杨勤	中国石油大学(北京)科学技术处	2	5	1.0	2.0