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摘要:
传统教学模式下,学生的主体地位并不突出,教师布置下什么样的任务,学生就做出什么样的反应,自主学习意识极度缺乏,运动能力的发展难度相对较大。而拓展训练中,学生可以按照自己的想法参与活动,不再受到束缚,不再盲目跟随,对于未来更有了明确目标,助推体育教学工作走向了新的成功。
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浅析高中体育教学中拓展训练的有效应用
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拓展训练
有效应用
具体策略
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高中体育
拓展训练
教学空间
浅谈高中体育教学中拓展训练的重要性及其策略
高中体育教学
拓展训练
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育教学中的拓展训练
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 体育 拓展 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0085-0085
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈恺 云南省广南县第三中学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
拓展
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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