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摘要:
我国已初步形成职业资格证书体系,职业资格认定、管理逐步规范,职业学校课程基本实现与资格证书的对接。但仍存在职业资格证书社会认同度低、缺少职业资格管理的法律支撑体系、职业学校培养目标与职业资格证书制度不一致、学历证书与资格证书体系不衔接、职业资格认定方式单一等问题。需要建立职业资格法律体系、顶层设计国家资格框架、规范国家标准体系、建立职业资格证书与学历证书的转换机制与实施社会化的管理方式。
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文献信息
篇名 我国资格证书与学历证书的衔接困境及解决思路
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 资格证书 学历证书 衔接 困境
年,卷(期) jsjyyj_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 G710
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 上海政法学院证券期货研究中心 36 144 5.0 11.0
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研究主题发展历程
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资格证书
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困境
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江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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