班级环境优化之“三探”

• 作者: 徐佳妮 魏妍
• 来源期刊: 幼儿100:教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级环境 幼儿游戏 区域游戏 环境创设
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:'环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。'幼儿园作为幼儿日常的生活学习场所,生动、直观的环境必然能对他们的身心发展起到一种潜移默化的教育作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏妍		7	2	1.0	1.0
2	徐佳妮		1	0	0.0	0.0