微信平台下开展课例研究的创新性实践

• 作者: 刘清昆
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 课例研究 模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G424.2
• 字数: 5572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476(s).2019.06.010

摘要

互联网技术的快速发展已使人们的生活与学习方式产生了深刻变化,同样也影响了作为教师重要学习手段的课例研究的实施理念、实施机制与实践模式.基于此,在实践中探讨如何基于微信平台有效地开展课例研究活动,并对微信平台下课例研究方式、教师学习方式、资源建设方式的变革经验进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清昆		39	113	6.0	9.0