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摘要:
随着计算机技术的发展,它的应用范围也得到了很大的扩展,我们的生活中,随处可见的网络、计算机办公系统,例如,百度查询资料、网上购物、课堂上投影仪的使用等都离不开计算机,计算机方便了我们的生活和学习.而计算机网络时代,不能停留在固封自守的阶段,人们应该勇于创新,打破陈旧,拥有创造创新的能力,而这种能力不是想拥有就会拥有的,它有一个长期性,需要从学生时代开始培养,而我们今天要探讨的是,高职院校的学生应该怎么利用计算机来培养他们的创新能力.我们把该探讨的内容分为两个部分,一部分为,计算机教学的当下状况分析,主要找原因;另一部分,应该怎么改变这一状况,想办法.希望可以通过我们的探讨研究,改善当下高职院校计算机教学存在的一些问题.
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计算机基础教学
学生
创新能力
培养
小学计算机教学中学生创新能力的培养
小学计算机教学
创新能力
创新意识
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈计算机教学对学生创新能力的培养
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 计算机 教育教学 创新能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 职业教育论坛
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1786字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
教育教学
创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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