从社区资源走向优质课程 ——北京市海淀区海淀学区"聚·享"课程建设

• 作者: 刘丽丽 刘汝明
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 学区资源开发 课程建设 课程资源 学区建设
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 41-46
• 页数: 6页
• 字数: 5181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6715.2019.13.008

摘要

区域开发课程资源、建设优质课程有着现实的必要性.北京市海淀区海淀学区在学区制改革背景下,成功探索出由社区资源向优质课程转化的有效路径,包括:以课程育人统领社区资源开发、聚焦学生获得构建主题课程群、围绕学区特色打造精品课程、成立资源联盟促进课程共享、以项目研究加强课程建设专业化等.为了实现课程建设的进一步发展,需要更加关注从课程输血到课程造血、活动开发到课程开发、形式评价到实质评价等三个方面的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘汝明		18	5	1.0	2.0
2	刘丽丽	北京市海淀区教师进修学校课程中心	2	3	1.0	1.0