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摘要:
在现今教育领域中,广大教师经常提到和运用信息化教学,但是对于信息化教学的真正精髓及意义,并不是所有教育者都能够精准把握.身处大数据时代,信息化生活已经成为所有人的生活模式.在教育领域,越来越多教育机构、学校也开始引进信息化教学的设备和理念,做到与时俱进.本文主要分析在大数据环境下,各大高校如何利用信息化教学来提高学生的学习积极性.
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文献信息
篇名 大数据环境下高校信息化教学的模式探讨
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 大数据环境 高校 信息化教学 探讨
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.09.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙春静 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据环境
高校
信息化教学
探讨
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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