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摘要:
在建设一流本科专业的大背景下,围绕以学生为中心教育理念的确立,各个高校都在探讨新的教学模式和教学方法.本文以《药品营销技能实训》教学为例,探讨了互动式教学模式及相关教学方法的内涵、特点、教学安排及教学中暴露出的问题,提出了解决问题的对策.
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文献信息
篇名 互动式教学在营销专业实践教学中的应用——以《药品营销技能实训》课程为例
来源期刊 江西中医药大学学报 学科 教育
关键词 互动式教学 营销 内涵 特点 问题 对策
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学术广角
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G642
字数 3850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关志宇 江西中医药大学药学院 43 138 8.0 9.0
2 刘畅 江西中医药大学经济与管理学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
营销
内涵
特点
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西中医药大学学报
双月刊
2095-7785
36-1331/R
大16开
南昌市阳明路56号
44-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4702
总下载数(次)
9
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21952
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