小学体育有效教学中教师作用的探索

• 作者: 施海霞
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 有效教学 小学体育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

体育课堂是体育教师对学生完成'传道、授业、解惑'任务的场所,是学生完成体育学习、掌握一定的运动技能,发展体能、强身健体并逐步形成坚强意志品质和高尚情操的主要阵地。小学体育课堂的有效教学,教师应发挥好重要作用,本着以学生发展为宗旨,充分研究小学生的心理和生理特点,结合教学内容设计适合小学生的体育教学活动和形式,要把小学生在体育学习中的进步、提高与发展作为体育教学的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施海霞		5	1	1.0	1.0