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摘要:
目的 探讨爱婴医院中个性化健康教育对纯母乳喂养的影响.方法 选择2017年2月21日—3月20日在医院产科住院分娩的初产妇120例,随机数字法分为对照组(n=60例)和观察组(n=60例).对照组采用常规健康教育,观察组采用个性化健康教育,记录并采用医院自拟问卷调查表对2组产妇乳汁分泌时间、母乳喂养技巧、乳房胀痛、乳头皲裂、母乳喂养技巧掌握、住院期间纯母乳喂养率、出院病人对护理工作满意度进行评估,比较2组纯母乳喂养率、相关知识掌握情况.结果 观察组爱婴医院中个性化健康教育实施后≤24 h(75.0%)、24~48 h(21.67%)、48~72 h(3.33%)及≥72 h(0.00%)乳汁分泌率,与对照组差异无统计学意义(χ2=1.274、0.186、1.408、2.806,P=0.259、0.666、0.235、0.094);观察组爱婴医院中个性化健康教育实施后72 h乳房无疼痛(41.67%)、轻微疼痛(40.00%)、明显疼痛(18.33%)及乳房无皲裂(90.00%)、轻度(8.33%)、中度(1.67%)及重度皲裂(0.00%)发生率与对照组比较差异无统计学意义(χ2=3.019、0.137、2.245、2.392、0.100、2.006、2.806,P=0.082、0.711、0.134、0.122、0.752、0.157、0.094);观察组健康教育后母乳喂养技巧掌握率(91.67%)、 纯母乳喂养率(93.33%)及满意率(96.67%),均高于对照组(χ2=61.106、7.983、5.636,P=0.000、0.005、0.003).结论 爱婴医院中实施个性化健康教育有助于提高唇母乳喂养率、母乳喂养知识掌握情况及护理工作满意度,值得推广应用.
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文献信息
篇名 爱婴医院中个性化健康教育对纯母乳喂养率影响的调查研究
来源期刊 系统医学 学科 医学
关键词 爱婴医院 个性化健康教育 纯母乳喂养 护理工作 满意度
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 临床与护理
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号 R473.71
字数 3462字 语种 中文
DOI 10.19368/j.cnki.2096-1782.2019.09.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓艳 北京市房山区妇幼保健院护理部 3 9 1.0 3.0
2 扈爽 北京市房山区妇幼保健院护理部 2 2 1.0 1.0
3 常晶湖 北京市房山区妇幼保健院护理部 1 1 1.0 1.0
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系统医学
半月刊
2096-1782
10-1369/R
16开
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2016
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