浅谈《原子杂化轨道的教学》的教学方法优化

• 作者: 覃春暖
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 原子杂化轨道理论 教学方法 优化
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 884字
• 语种: 中文

摘要

作为高中化学的选修内容,原子杂化轨道理论对于该阶段学生对化学合成的理解大有助益.通过对原子杂化轨道理论的相关几种教学方法的阐述、研究和优化,以期获得更佳的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃春暖		2	0	0.0	0.0