基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在参考了英美高校经济类教学模式的基础上,并结合当下互联网环境背景,总结出对国内经济类课程教学的改革有利的启示,推动国内高校经济类课程在教学内容设计,教学方法选择和考核方式上做出进一步完善.
推荐文章
地方高校经济类数学课程教学改革的探讨
地方高校
数学课程
教学改革
经济类课程课堂教学质量评价研究
经济类课程
课堂教学
质量评价
"旅游经济学"课程教学改革探讨
旅游经济学
课程教学
教学改革
经济类专业数学教学的改革
经济类专业
数学教学
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 经济类课程教学改革研究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 经济类课程 教学改革
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教?教育与职业
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾雅君 同济大学浙江学院 8 7 1.0 2.0
2 蒋诚 同济大学浙江学院 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经济类课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导