小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略

• 作者: 魏娜
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 解决问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在目前的小学数学教学中，主要的培养策略是通过一系列的活动或方法，使学生具有更加强大的解决问题的能力。创造情景式教学可以更好地走进生活，通过设立活动的方式，让学生不断地进行自主探究，拓展自己的思维 ,，促进学生的创造力，使学习方式可以更加开放、多元，以更加直观的方式培养学生解决能力的策略。