故事教学法在小学低年级语文教学中的应用

• 作者: 胡艳军
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 低年级 故事教学法 识字 阅读 写作
• 年，卷（期）: dnly_2019,（1）
• 页码范围: 0213-0213
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学阶段语文教学的主要目标之一是激发和培养学生的语文学习兴趣、养成良好的学习习惯和综合运用语言的能力。而故事教 学法就是一种深受小学低年级学生喜爱的教学方法,它符合小学低年级学生的学习心理,有利于学生学习兴趣的激发,因此,小学语文教 师要注重运用故事教学法于语文课堂教学中,将故事教学深入到识字、阅读、写作的方方面面,促使学生的学习习惯得以养成,综合运用 语言的能力得以提高,从而提高小学语文的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡艳军	湖南省邵阳县白仓镇观竹小学邵阳县白仓学区	1	0	0.0	0.0