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摘要:
教务管理作为高校教学业务的重要组成部分,目前大多是依托教学管理信息系统而开展的.但随着信息技术的迅速发展,以管理信息系统为主的管理方式弊端日益明显.本文以同济大学《高等讲堂》课程为例,在对传统课程管理模式进行分析后,尝试将人脸识别技术融入到教务管理之中,并基于移动端同心云平台,设计并开发了一套新的讲座课程管理与课程考勤系统.该系统提供同心云移动端和PC端两种讲座课程报名途径,学生在上课时只需通过PAD端"刷脸"即可完成签到,考勤数据将实时同步至原教学管理系统.本文着重介绍了该课程管理系统功能、选课模块架构、"刷脸"交互流程,并对运行情况进行分析.经过多次实践证明,系统可稳定支持学生选课、现场"刷脸"签到以及教务日常管理.这种管理模式的成功实践,为高校教务管理改革提供了新思路.
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文献信息
篇名 人脸识别技术在高校教务管理中的应用研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 人脸识别 教务管理 讲座课程管理 "刷脸"签到 同心云平台
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 管理信息化
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G647
字数 3451字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2019.07.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 同济大学研究生院培养处 37 248 8.0 15.0
2 刘波 同济大学信息化办公室 28 105 7.0 8.0
3 章浩 同济大学教育技术与计算中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人脸识别
教务管理
讲座课程管理
"刷脸"签到
同心云平台
研究起点
研究来源
研究分支
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中国教育信息化·高教职教
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