基于Unity3D的ASD儿童认知教育系统设计与实现

• 作者: 张凯峰 王志良 谷学静 郭宇承
• 来源期刊: 系统仿真学报
• 学科: 工学
• 关键词: 物理引擎 人脸检测 交互技术 ASD Unity3D
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 仿真系统与技术
• 页码范围: 893-900
• 页数: 8页
• 分类号: TP391.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.16182/j.issn1004731x.joss.17-0279

摘要

ASD(Autism Spectrum Disorder )即孤独症谱系障碍,是广义上的孤独症.ASD儿童普遍存在认知障碍.为了提高ASD儿童的认知能力,促进ASD儿童的认知泛化,设计并实现了基于Unity3D的ASD儿童认知教育系统.使用unity3D内置的物理引擎模拟重力、浮力和碰撞等效果,构建了符合真实世界物理规律的游戏环境;利用Agent技术和状态机实现了虚拟场景的表现与控制;通过拍照和人脸检测技术实现了表情模拟认知训练.初步测试表明,该系统符合ASD儿童的认知特点,为ASD儿童认知辅助教育训练提供了一种新的设计方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志良	北京科技大学计算机与通信工程学院	256	3435	32.0	46.0
2	谷学静	华北理工大学电气工程学院	11	14	3.0	3.0
3	郭宇承	华北理工大学机械工程学院	3	3	1.0	1.0
4	张凯峰	华北理工大学电气工程学院	2	4	1.0	2.0