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摘要:
随着《教育信息化2.0行动计划》的出台与启动,教育的人工智能时代正式拉开序幕,中职英语教学随之迎来重大变革.以31所中职学校71名英语教师的问卷调查数据为基础,分析了以大数据、人工智能为代表的新一代信息技术在英语教学中的实际应用情况及存在的问题,提出相应的改进措施和思路,以期为今后中职英语教学提供决策依据和指导.
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基于信息化技术下的中职英语教学改革思考
信息化技术
中职
英语教育
改革思考
基于人工智能的英语教学资源信息综合管理系统设计
英语教学资源
信息管理
系统设计
人工智能
资源共享
仿真分析
探究信息化背景下的高中英语教学
有效性
信息化背景
高中英语教学
中职院校英语教师信息化教学能力综述
中职教育
英语教学
信息化
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人工智能+大数据背景下英语教学信息化 现状与对策研究 ——基于中职英语教师的问卷调查
来源期刊 英语教师 学科
关键词 人工智能 大数据 英语教学 信息化教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育信息化研究
研究方向 页码范围 77-83
页数 7页 分类号
字数 6436字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海芸 8 5 1.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
大数据
英语教学
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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