奥尔夫音乐教学法在高校音乐教学中运用的重要性

• 作者: 颜新祯
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 奥尔夫音乐教学法 高校 运用 分析 探究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 57-58,66
• 页数: 3页
• 分类号: J60
• 字数: 3763字
• 语种: 中文

摘要

中国院校专业音乐人才的培养,主要从两方面进行,一是省联考,二是通过校考,一般省联考培养的是音乐教育普及型的综合性人才;而校考主要是培养音乐演奏或演唱专业突出的表演性人才.改革开放40年,专业性人才已经层出不穷,而普及型音乐教育还有待提高.中国经济的迅猛发展,家长们意识到艺术教育的重要性,琴童数数惊人,但存在盲目性,导致孩子们学一门艺术,结果恨一门艺术.因此对于音乐高校培养普及型人才的教育就变得尤为重要,课程是否能够为大学生打下扎实的教学基础,关系着整个社会音乐普及教育的水平.但是目前我国高校音乐课程设置,缺乏生动、有趣的综合性课程进入校园.本文针对这一现状,如何将奥尔夫音乐教学法应用到高校音乐教学中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜新祯	厦门大学嘉庚学院	7	2	1.0	1.0